Elevens uniformsdesign udvikler sig gradvist fra en enkelt-funktionstilgang til en mere diversificeret. Tag en træningsdragt med tre-dele som eksempel: Den indeholder typisk en jakke med lynlås-, et indvendigt-langærmet lag og atletiske bukser, der giver mulighed for modulære kombinationer, der kan tilpasses forskellige årstider og lejligheder. Lynlåslukningen gør det nemt at tage på og af og samtidig undgå de potentielle sikkerhedsrisici ved traditionelle knapper; atletikbuksernes elastiske linning og snøremanchetter tilpasser sig kroppens kurver og forhindrer buksebenene i at køre op under træning.
Nogle skoleuniformer indeholder også elementer i kinesisk-stil, såsom kinesiske knudeknapper, broderier eller traditionelle mønstre, der formidler en følelse af kulturel identitet, samtidig med at de opfylder praktiske funktioner. Ydermere skal farvevalgene til skoleuniformer være i overensstemmelse med elevernes æstetiske præferencer; almindelige farver som rød, sort og blå er klassiske og nemme at matche.